viernes, 24 de febrero de 2017

LA ESCUELA DE LAS SECUELAS:LAS SECUELAS DE LA ESCUELA


PRESENTACIÓN
Fueron muchas las pretensiones con las que este docente de Artes Plásticas del sector público en el departamento de Cundinamarca decidió retornar al aula, la primera de ellas ligada al ritual cotidiano de asistir a la discusión sobre el saber; por ello decidió formar parte de un nuevo grupo de formación.
La segunda de ellas se adentra en el complejo asunto de juzgar donde  la pregunta por el “¿Que tan bien se hace algo?” tuvo su encanto por gran parte del proceso de investigación y formación, ya sea para descubrir que es una eterna capa oculta tras un problema mayor.
La tercera es la posibilidad que se tiene de acercarse al artista, quien a veces la vida de docente convierte en el traje de uso permanente desgastando por demás la opción de comunicar y a su vez negando la oportunidad de existir.

Dicho esto el docente que termina un nuevo proceso de dos años aferrado a un antiguo caso de discusión por fin le encontró un lugar adecuado a las palabras y descubrió el significado de muchas de ellas, significado que por demás permaneció oculto ante la imposibilidad de la comprensión y que hoy por hoy a ubicado en un diccionario de uso personal que por el momento podrá ser compartido a medias.


ALUMNO[1]: discípulo, aunque realmente siempre pensé que significaba sin luz, tal como alguna vez me lo contaron.
AMOR: Es esa sustancia de la que están hechas las expectativas propias y las de quienes se aventuran a nacer
AQUIETAR: Hacer que el aula permanezca
AULA: Espacio temporal que puede permanecer largos periodos te tiempo
CASA: Lugar ubicado en cualquier parte donde sea posible soñar.
CASTIGO: Forma de controlar a quien puede saltar muy  alto
CORREDOR: Quien trota mucho. Lugar oscuro que guarda murmullos en sus paredes
CUADRADO: Cuatro líneas que se conectan a la vez que cambian de dirección
CUBO: Seis cuadrados juntos en armonía con su espacio interior. El interior del alma humana abrazada por su propia corporalidad.
CUERPO: lugar habitable que tiene seis pliegues
DADO: Dispositivo mediador de posibilidades
EDUCACIÓN: Proceso de civilización-aprobación-adaptación. Reconocer el límite al cual se puede llegar y desde el cual se puede partir
ESCUELA: La palabra no ha mutado de significado para quien comenzó este trabajo, más bien dicha palabra se ha ampliado de manera tal que ahora más que nunca se comprende que jamás se ha dejado de habitar su espacio por más que la ausencia de ella halla borrado sus paredes, sus puertas y devorado sus ventanas.
ESTUDIANTE: Se es, se ha sido y se será. Aquí, halla y en todo lugar que se desee permanecer.
GANAR: Actitud humana tradicional
HUMANO: En proceso de desaparición, lugar de la evolución actual
INHUMANO: Que está de moda ese proceso
JUEGO: Lugar de encuentro de dos o más personas, espacio donde residen las almas más simples. Diversión garantizada que es arruinada cuando se descubre la verdadera naturaleza humana. Espacio donde lo complejo de la civilización es usado como excusa.
1.
MAESTRO: lugar para llegar


[1] http://docyalum.fullblog.com.ar/alumno-sin-luz-un-equivoco.html

DURANTE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE 2016









ensamblaje1.    nombre masculinoUnión de varios elementos, especialmente piezas de madera, de manera que ajusten entre sí perfectamente, normalmente haciendo que parte de uno entre en otro.

Durante el año 2016 en la IED TECNOLOGICO DE MADRID del departamento de Cundinamarca tuvimos la oportunidad de practicar diversos ejercicios desde la clase de artes. Explorar el ensamblaje daba una opción más para redescubrir materiales y darles otro uso a estos, así como ejercitarnos en el adecuado manejo de los tipos de pegantes y el colorido que un buen ejercicio de ensamblaje debe tener. Evidentemente el primer paso era MARCEL DUCHAMP el artista francés que cambió radicalmente la manera de comprender el arte y de relacionarse con la materia plástica 










ECOLINE Y DIBUJO CON EL TECNOLÓGICO DE MADRID





 DURANTE EL AÑO 2016 EN LA IED TECNOLÓGICO DE MADRID. En la especialidad de Diseño Gráfico y en el aula de clase en la asignatura de artística los estudiantes de grado noveno y décimo presentaron sus mejores opciones de ejercicios, el ecoline, protagonista de las prácticas ofreció a los estudiantes la oportunidad de explorar la capacidad de transparencia y el gran colorido de este pigmento utilizado en otras épocas para ilustraciones por los diseñadores gráficos más consagrados. 










OTROS REGISTROS FOTOGRAFICOS